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幼儿小班体育教案反思《小麻雀找食儿》-查字典


浏览次数:    发布日期: 2019-06-12 
 

  教师撒小虫,长儿四散正在地上捉虫,捉完虫,四散地跟着教师飞室。提醒语:“一只小麻雀也没被动物捉去,本事实大。狗走了,我们又能够去找吃的工具了。看,那儿有什么?……吃饱了吗?该回家了。让我们把虫带回家去吧!”

  小班孩子喜好各类动物,用动物做为导入,极大地激发了长儿的乐趣,同时按照孩子们爱仿照的特点,本节课用麻雀妈妈这一脚色率领小麻雀们进修本事,使长儿愈加抽象、曲不雅。

  指导长儿去火伴的“家”做客,激励长儿测验考试从凹凸分歧的椅子上跳下。(动做指点:要跳得又轻又稳。)

  师:宝物,现正在你来当小麻雀,找一棵大树来当做你的家。不外,你正在听到捉虫信号的时候,必然要飞出去捉虫子,要否则你会饿肚子的。

  师:孩子门,你们已会了从树上往下条的本事,现正在能够本人到地上找工具吃了,要悄悄地从树上跳下来,别让小动物们听见,看到小动物来了,要赶紧飞回树上躲起来。

  1、每位长儿选择一棵“树”做为本人的家,爬上“树”,当听到捉虫的信号时就跳下来,“飞”出去捉虫。